아동상담기술(기법)
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작성일 21-11-08 10:01
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그러나 많은 매체를 사용한다 하더라도 매체의 치료적 efficacy를 불러오는 것은 상담자의 reaction response이다.아동상담기술(기법) , 아동상담기술(기법)사범교육레포트 , 아동상담기술 기법
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레포트/사범교육
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아동상담기술(기법)
목차
아동상담기술(기법)
I. 수용
II. 반영
III. 공감
IV. 침묵
V. 명료화
VI. 질문
VII. 비언어적 단서의 활용
VIII. 역할놀이
bibliography
아동상담기술(기법)
아동상담에서는 상담의 efficacy를 위해 다양한 기술과 매체를 사용한다. 상담 장면에서 상담자는 같은 내담자에게도 다양하게 reaction response할 수 있따 상담자들은 자신의 reaction response이 내담자에게 어떠한 effect(영향) 을 미치며 자신의 reaction response에 따라 상담이 어떻게 전개되어 나갈 것인지를 지각할 수 있어야 한다.
I. 수용
수용(Acceptance)이란 내담자의 감정, 행동, opinion(의견)이 어떠하든지 간에 그 행동을 판단하거나 진단하지 않고, 칭찬하거나 평가하지 않고 있는 그대로 받아들이는 것이다(Rogers, 1980). 수용은 상대방이 성장, 발전, 건설적
아동상담기술(기법)
목차
아동상담기술(기법)
I. 수용
II. 반영
III. 공감
IV. 침묵
V. 명료화
VI. 질문
VII. 비언어적 단서의 활용
VIII. 역할놀이
bibliography
아동상담기술(기법)
아동상담에서는 상담의 efficacy를 위해 다양한 기술과 매체를 사용한다. 상담 장면에서 상담자는 같은 내담자에게도 다양하게 reaction response할 수 있따 상담자들은 자신의 reaction response이 내담자에게 어떠한 effect(영향) 을 미치며 자신의 reaction response에 따라 상담이 어떻게 전개되어 나갈 것인지를 지각할 수 있…(투비컨티뉴드 )
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아동상담기술(기법)
다. 그러나 많은 매체를 사용한다 하더라도 매체의 치료적 efficacy를 불러오는 것은 상담자의 reaction response이다.
