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인간발달의 단계설과 비단계설

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작성일 23-02-08 19:02

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단계理論(이론)에서는 기본적으로 인간의 성장 발달이 일정한 순서에 따라 일어나며..
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발달에 대한 비연속적 理論(이론)인 단계설이 있는가 하면, 발달은 연속적(continuous)이므로 비단계설을 주장하는 학파도 있다.
개념 정의,특징 특성,문제점 개선과제


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로 이러한 발달단계의 구별은 편의성이 인정되고 수용되는 것이므로, 인지발달, 정서발달, 신체발달, 창의성 ․ 도덕성 발달 등 모두 똑같은 동일 연령을 기준으로 단계지어질 수 없다는 점에 유의해야 한다. 참고하시어 좋은 결과가 있으시기를 바랍니다. 주로 학습理論(이론)(learning theories)이 비단계설에 속한다고 보겠다.



2. 비단계설





다.
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인간발달의 단계설과 비단계설
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인간발달의 단계설과 비단계설에 대한 레포트 입니다. 참고하시어 좋은 결과가 있으시기를 바랍니다.
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